Для девятиклассников проведен экзамен по русскому языку |
В Волосовском районе 6 июня 2023 года для девятиклассников проведен экзамен по русскому языку - один из 2-х обязательных предметов государственной итоговой аттестации (ГИА).
На ГИА по русскому языку в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) зарегистрировано 399 человек, в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) – 33. Экзамен проходил в 5 пунктах проведения экзаменов (ППЭ). Продолжительность экзамена по русскому языку 3 часа 55 минут. На ОГЭ по русскому языку можно было пользоваться орфографическим словарем, на ГВЭ еще и толковым. Руководитель ППЭ города Волосово Анастасия Коцака рассказала о своей работе на экзамене так: «Сегодня - день сдачи экзамена по русскому языку в 9-х классах, это самый большой экзамен по числу сдающих выпускников, не считая математики. Для меня, руководителя ППЭ, это волнительный и ответственный день. Необходимо отследить не только соблюдение мер безопасности, но и исполнение Порядка проведения ГИА в ППЭ на всех этапах проведения экзамена. Передача материалов происходит по защищенному каналу связи в ППЭ из Регионального центра обработки информации. Поэтому исключается любая возможность утечки информации. Во время проведения экзаменов в пункте обязательно присутствуют общественные наблюдатели, которые также следят за соблюдением Порядка на всех этапах экзамена. Обстановка в пункте проведения экзамена спокойная и доброжелательная. Надеемся на хорошие результаты ребят на экзамене». С результатами ГИА можно будет ознакомиться в школе под подпись не позднее 22 июня, немного раньше результаты экзаменов будут доступны в автоматизированной системе «Результаты ГИА-9» по ссылке https://sdr.ixora.ru/. В указанной системе можно смотреть бланки участников ГИА в форме ОГЭ и ГВЭ. С 26 июня по 1 июля в расписании предусмотрены резервные дни для сдачи экзаменов по всем предметам. Вопросы по проведению ГИА выпускники и их родители могут задать по телефону «горячей линии» в комитете образования Волосовского района — 8 (813) 73-24-138. |