11-12 октября 2018 года в Ленинградском областном центре развития творчества одаренных детей и юношества «Интеллект» состоялся VII областной конкурс молодых специалистов образовательных организаций Ленинградской области "Педагогические надежды".
Наш Волосовский муниципальный район представляли молодые педагоги Сиряк Екатерина Викторовна, МОУ «Волосовская СОШ№2», Боровкова Алла Алексеевна, МОУ «Изварская СОШ» и Дейнеко Татьяна Константиновна, МОУ «Калитинская СОШ».
https://vk.com/album-114485372_257113260
«Визиткой» Молодых коллег стало яркое выступление по теме «Образовательная среда современной школы».
На втором этапе конкурса Сиряк Екатерина Викторовна представляла фрагмент бинарного урока (английский язык и технология) в формате мастер-класса. Её выступление высоко оценили присутствующие, члены жюри и «шестиклассники – участники урока».
Заключительным испытанием было публичное выступление, которое представляли Дейнеко Т.К. и Боровкова А.А. Их тема – «Формы реализации здоровье сберегающих технологий в урочной и внеурочной деятельности». Татьяна Константиновна делилась теоретическими тезисами по теме, а Алла Алексеевна показывала на практике формы организации двигательной активности, подключая всех присутствующих. Несмотря на то, что наши Молодые педагоги не вошли в число победителей, опыт общения с единомышленниками-ровесниками оказал положительное позитивное влияние на их дальнейшую педагогическую деятельность. Спасибо Вам, коллеги за неравнодушное отношение к своей профессии, стремление к новым вершинам познания и успеха. Благодарим всех, кто поддерживал наших молодых педагогов в этом конкурсе!!!

15.10.2018г. завершилась реорганизация Муниципального общеобразовательного учреждения "Сельцовская средняя общеобразовательная школа" путем присоединения к ней Муниципального дошкольного образовательного учреждения "Детский сад №4"

30 октября 2018 года в Комитете образования прошло совещание по организации предпрофессионального и профессионального образования обучающихся общеобразовательных школ Волосовского района.
Участниками мероприятия стали не только представители школ- ответственные за профориентационную работу, но и администрация ГБПОУ ЛО «Бегуницкий агротехнологический техникум», ГБПОУ ЛО «Беседский сельскохозяйственный техникум».
Открыла совещание председатель Комитета образования Симакова Н.В. Она отметила, что профориентационная работа занимает важное место в деятельности общеобразовательных учреждений Волосовского района, она связывает систему образования с экономической системой, потребности учащихся с их будущим. Для благополучия общества необходимо, чтобы каждый выпускник школы находил, возможно, более полное применение своим интересам, склонностям, не терял напрасно время, силы (да и средства) в поисках своего места в системе общественного производства, на котором мог бы принести наибольшую пользу и получить глубокое удовлетворение от своего труда.
Профориентационная работа в Волосовском районе осуществляется в соответствии с муниципальной Программой «Школа профориентационной направленности в системе образования Волосовского муниципального района Ленинградской области на 2018-2022 годы».
Надежда Владимировна еще раз обратила внимание на задачу, поставленную В.В. Путиным: «Восстановить престиж и актуальность обучения прикладным квалификациям. Привязать их к конкретным технологиям, представленным на рынке. И обучение вести, как правило, на базе полноценного среднего образования, получаемого в школе. В этом случае потребуется не 3 - 4 года, как сейчас, а не больше года, а иногда и полгода. Зато это будет действительно напряженный учебный труд - на реальных рабочих местах, с лучшими профессионалами в качестве наставников».
«Как решить поставленную задачу в условиях нашего района? –ответ на этот вопрос мы сегодня должны получить в ходе работы нашего совещания», отметила председатель Комитета образования.
Фёдорова Л.И., инспектор Комитета образования, куратор данного направления работы, обратила внимание присутствующих на нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность учреждений в вопросах допрофессиональной и профессиональной подготовки. «Сейчас мы стоим на старте. Но уже можно говорить о некотором опыте. Пропедевтический этап нами преодолен. Мы видим, что эффективная организация предпрофессионального и профессионального обучения должна строиться на основе сетевого взаимодействия и сотрудничества школ с учреждениями профессионального образования»- подвела итог своему выступлению Лариса Ивановна.
Примером такого сотрудничества сегодня может служить открытие в 2018 году муниципальной экспериментальной площадки на базе общеобразовательного учреждения «Бегуницкая СОШ» по профессиональной ориентации обучающихся.
Научный руководитель экспериментальной площадки Барскова - Куценко Л.Б.-кандидат педагогических наук, доцент по кафедре управление образованием ЛОИРО продолжила разговор, определив алгоритм организации допрофессиональной и профессиональной подготовки обучающихся в каждом общеобразовательном учреждении, направления работы. Ключевыми словами в этой деятельности должны стать: непрерывное профессиональное образование, профильное обучение, экспериментальная площадка, рынок труда, рабочая профессия, профессиональное самоопределение.
Галина Васильевна Бугорская, директор МОУ «Бегуницкая СОШ», поделилась опытом работы в этом направлении, сказав, что открытие муниципальной экспериментальной площадки тесно связано с одной из проблем современного школьного образования – у обучающихся (особенно юношей) мало проявляется потребность к труду, слабо развиты трудовые навыки. Поэтому, на наш взгляд, в рамках совместной деятельности техникум-школа будут актуальны такие формы работы, как мастер-классы преподавателей, участие школьников в таких мероприятиях как: «День профориентации», защита проектов учащихся на базе техникума, участие в конференциях, проводимых на базе техникумов и др.
В подведении итогов приняли участие директор ГБПОУ ЛО «Бегуницкий агротехнологический техникум» Николай Фёдорович Немченко, заместитель директора по воспитательной работе ГБПОУ ЛО «Беседский сельскохозяйственный техникум» Надежда Ивановна Шестакова.

27 октября в школе искусств им. Н.К. Рериха состоялся 20-й Открытый областной конкурс музыкально-художественного творчества с международным участием «Цвет и звук Державы Рериха».

Он проводится с целью выявления и поддержки одаренных учащихся детских школ искусств и призван обобщить и распространить опыт лучших педагогов, способствовать развитию детского музыкально-художественного творчества, привлечь учащихся школ и преподавателей к сохранению и продолжению традиций в изучении мирового художественного наследия, выполнению просветительской функции, приобщении широкой аудитории детей и подростков к лучшим образцам творчества великого художника, философа, мыслителя, археолога Н.К. Рериха, духовному и эстетическому осмыслению его творческого наследия.

Учредители конкурса Комитет по культуре Ленинградской области, Государственное учреждение культуры Ленинградской области «Дом народного творчества», Администрация муниципального образования Волосовского муниципального района Ленинградской области, Комитет образования администрации МО Волосовского муниципального района Ленинградской области, Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования «Волосовская школа искусств Рериха».

В конкурсе приняли участие более 300 учащихся школ искусств, художественных студий Ленинградской области, других регионов Российской Федерации, зарубежных стран: Индии, Финляндии, Эстонии, в возрасте от 7 до 17 лет.

Юные таланты могли заявиться в одну из номинаций: «Художественное творчество» или «Музыкальное исполнительство».

Итоги Открытого областного конкурса определили члены жюри, в состав которых были приглашены ведущие преподаватели Санкт-Петербургских ВУЗов и средних специальных учебных заведений в области искусства, заслуженные работники культуры, народные артисты России, искусствоведы, члены союза композиторов и др.

На торжественной части открытия конкурса присутствовали почетные гости: Генеральный консул Индии в Санкт-Петербурге г-н Дипак Миглане (с переводчиком), депутат Законодательного Собрания Ленинградской областиЛевченко Марина Николаевна, заместитель главы администрации муниципального образования Волосовский муниципальный район по социальным вопросам Кущинская Ольга Вячеславовна, заместитель председателя Комитета по культуре Ленинградской области Мельникова Ольга Львовна, председатель Комитета образованияадминистрации Волосовского муниципального района Ленинградской области Симакова Надежда Владимировна, председатель Санкт-Петербургского отделения Международного Центра Рерихов, член Союза концертных деятелей Санкт-Петербурга Томша Эдуард Антонович.

ПОЗДРАВЛЯЕМ:

Белолаптикову Надежду Александровну и Зуеву Марию Сергеевну, занявших второе место в РЕГИОНАЛЬНОМ КОНКУРСЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ
В номинации "Лучшая программа загородного оздоровительного лагеря"
Алламурадову Светлану Александровну и Бексултанову Наталью Николаевну, занявших второе место в РЕГИОНАЛЬНОМ КОНКУРСЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ
В номинации "Лучшая программа оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей"

Одним из ярких событий октября 2018 года в школах Волосовского муниципального района стала Всероссийская профориентационная акция «Неделя без турникетов».
Акция проходила в рамках федеральной программы «Работай в России». В акции приняли участие все школы района.
Более 20 предприятий открыли свои двери и показали любознательным школьникам, как происходит работа в реальном секторе нашей экономики. Школьники познакомились с работой сельских библиотек, побывали на экскурсиях в ЗАО ПЗ Рабитицы (гаражи), на Метеостанции, на ФГБУ "Северо-Западная МИС", в «Крестьянском хозяйстве Петровой Р.Н.», где выращивают сомов, в ПЧ № 29 «Ленинградская противопожарно-спасательная служба» «Отряд государственной противопожарной службы Волосовского района» и т.д.
В организации экскурсий приняли активное участие работники Волосовского центра занятости населения Ленинградской области.
Более 200 школьников, а в некоторых школах и родителей с учителями, увидели на экскурсиях то, что обычно скрыто от глаз.
Ряд школ традиционно в рамках акции провели встречи со студентами высших учебных заведений в формате школа-вуз, где вопросы друг другу могли задавать родители, директора школ, школьники и студенты. Это важно, т.к. после таких встреч многие семьи ориентируют детей на обучение и работу в регионе проживания, а не на поиск счастья в городе.
Самыми юными участниками акции стали 6 -летние воспитанники общеобразовательного учреждения «Рабитицкая начальная школа», посетив предприятия нашего района в рамках виртуальной экскурсии.

Итоги кампании ЕГЭ 2018 года и задачи на новый учебный год обсудили на традиционном совещании Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Министры образования всех субъектов РФ получили оценку своей работы в динамике с предыдущими экзаменационными кампаниями.

Руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов обратился к региональным министрам образования с поручением приложить максимальные усилия для сохранения положительных результатов, достигнутых в работе над единым государственным экзаменом.

«Мы пять лет проводим максимально объективный ЕГЭ. Теперь нам необходимо удержать уровень, это не так просто, как кажется. Многие думают, что цели достигнуты, и можно расслабиться. Однако сейчас начинается самое сложное – мы обязаны сохранить заданный нами же уровень организации и объективности ЕГЭ», – сказал Сергей Кравцов.

Он обратил внимание, что необходимо тщательнее отслеживать и использовать результаты оценочных процедур с 4 класса, когда школьники пишут первые ВПР. Впереди ещё есть время сделать выводы и многое исправить. В то время как многие только начинают анализировать после ЕГЭ в 11 классе, когда что-либо изменить для конкретного поколения уже невозможно.

Каждому региону и школе необходимо точечно прорабатывать все неусвоенные темы и предотвратить накопление слабых звеньев в цепи знаний к моменту единого государственного экзамена.

«Самое главное в нашей работе – качество образования. Мы можем улучшать школы, создавать идеальные условия, но если там нет высокого уровня обучения, никакого смысла в наших усилиях нет», – заявил руководитель Рособрнадзора.

Начальник Управления оценки качества общего образования Рособрнадзора Игорь Круглинский отметил, что в этом году региональные ситуационные центры работают в целях мониторинга проведения ЕГЭ во всех субъектах.

Ди⁠ректор Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) Оксана Решетникова среди достижений ЕГЭ 2018 года назвала сокращение доли участников, не преодолевших минимальный порог по таким предметам, как математика профильного уровня, история и физика. Также она отметила снижение доли участников, не преступивших к решению заданий с развёрнутым ответом.

В ходе совещания руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов отметил Мурманскую, Тюменскую и Ленинградскую области, где ЕГЭ-2018 прошёл на высоком организационном уровне.

Источник

В рамках договора о сотрудничестве в области образования Комитета образования администрации Волосовского муниципального района с ФГАОУВО «Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет им. В.И. Ульянова (Ленина)» («ЛЭТИ»), с целью создания единого образовательного пространства, 11 октября 2018 года на базе муниципального общеобразовательного учреждения «Бегуницкая средняя общеобразовательная школа» состоялось мероприятие профориентационной направленности для мотивированных школьников 10-11 классов в области математики, информатики, физики.
Преподаватели и студенты СПбГЭТУ «ЛЭТИ» познакомили учащихся школ с факультетами СПбГЭТУ «ЛЭТИ», рассказали о правилах приёма и условиях обучения, мерах социальной поддержки студентов, возможности обучения на военной кафедре. Представили информацию по работе подготовительных курсов, ведущих подготовку абитуриентов по физике, математике, информатике, а также осуществляющих подготовку к участию в олимпиадах школьников, результаты которых могут быть зачтены при поступлении.
Обучающиеся школ МОУ «Бегуницкая СОШ», МОУ «Сельцовская СОШ», МОУ «Кикеринская СОШ, МОУ «Калитинская СОШ», МОУ «Большеврудская СОШ», МОУ «ВСОШ № 1» в количестве 45 человек прошли тестирование и кейс. Все представители образовательных организаций получили информационные буклеты об университете.

Первокурсники из разных городов России записали видеообращение к выпускникам 2019 года (https://www.youtube.com/watch?v=Zr4pIzp6C18), в котором поделились своими впечатлениями о едином государственном экзамене, рассказали о своих планах и дали советы, как лучше всего подготовится к ЕГЭ.
Более ста видеороликов поступило в Рособрнадзор после окончания сентябрьской волны ЕГЭ. В своих работах ребята призывают выпускников отбросить все тревоги и сосредоточиться на подготовке к экзамену, ведь успешная сдача экзамена позволит поступить в выбранный вуз. «С детства я хотел стать авиаконструктором, и ЕГЭ позволило мне осуществить свою мечту», - рассказал Иван, студент Московского авиационного института. «Я сдала ЕГЭ, было немного волнительно, но я на своем опыте убедилась, что это каждому по силам», - добавила Виктория, студентка Волгоградского государственного технического университета.
Студенты отмечают, что при грамотном планировании времени и изучении школьной программы никаких сложностей при сдаче ЕГЭ нет. «Я начал готовиться к ЕГЭ с 10-го класса. Это помогло мне успешно сдать экзамен», - сказал Георгий, студент Военно-медицинской академии им. С.М. Кирова.
Подготовиться к ЕГЭ 2019 года участникам помогут видеоконсультации от разработчиков экзаменационных заданий, которые Рособрнадзор ежегодно публикует на своем YouTube-канале. В этом году у выпускников есть возможность задать свой вопрос специалистам через соцсети ведомства. Лучшие вопросы войдут в итоговый материал.